La Nación: 24/10/02

¿Cuál es la lógica detrás de la reducción del curso lectivo? De acuerdo con la negociación realizada por la administración Figueres y ejecutada por la administración Rodríguez, mantener un curso lectivo de 200 días en el 2003 requeriría un presupuesto educativo de unos 346 mil millones de colones. Sin embargo, el presupuesto en educación que el actual gobierno planea destinar a su nuevo y comprimido curso lectivo de 174 días para el 2003 es de unos 325 mil millones de colones.

Esa es la lógica: para ahorrarse 21 mil millones de colones el gobierno de don Abel Pacheco y su Ministra Astrid Fischel le está quitando 26 días de clase al curso lectivo. Y es una lógica perversa: para ahorrarse un 6% del presupuesto en educación, están sacrificando un 15% de los días de clase.

¿No es suficientemente obvio el absurdo? ¿Cuál empresa administrada por un gerente sensato reduce su producción en un 15% para ahorrarse un 6% de los gastos? Pero eso es exactamente lo que están haciendo nuestras autoridades educativas y políticas. Así son los ‘gerentes’ que están tomando esta decisión en el gobierno de Costa Rica.

El gobierno de Don Abel y doña Astrid está quitándole un mes por año – lo que significa quitarle un año completo – a la educación pública de este país, cuya ventaja comparativa para enfrentar la pobreza era, precisamente, las oportunidades que esa educación pública abría a los más pobres.

Hoy, estamos avisados: según don Abel y doña Astrid, los más pobres no merecen que invirtamos tanto en ellos. La norma constitucional que exige dedicarle un 6% del PIB a la educación, duerme – violada – en el olvido. Del desorden del Triángulo de la Solidaridad hemos pasado al nuevo orden del Triángulo de la Insensatez. ¡Pero qué popular es el gobierno!